SUL PROGETTO
Pixel Media: un videogioco per sviluppare la media literacy.
In un contesto politico ed economico europeo caratterizzato da una grande diversità e dalla rapida ascesa delle tecnologie digitali, la media literacy (o alfabetizzazione ai media) è fondamentale per salvaguardare la democrazia.
Tuttavia, i giovani spesso si sentono sopraffatti dall’enorme quantità di informazioni, faticano a verificarne l’accuratezza e a navigare in modo responsabile nel nostro complesso mondo digitale.
Gli strumenti educativi tradizionali sono spesso inefficaci nel coinvolgere i giovani di oggi, che trascorrono gran parte del proprio tempo online e devono affrontare sfide inaspettate.

Poiché i media influenzano il modo in cui pensiamo, comunichiamo e ci comportiamo nella società, è di fondamentale importanza integrare un’efficace educazione all’alfabetizzazione ai media. Tuttavia, le risorse esistenti spesso non riescono a raggiungere i giovani studenti perché mancano di coinvolgimento e non affrontano le complessità dei media in modo olistico.
Il progetto Pixel Media sfrutta il potere immersivo e interattivo dei videogiochi per migliorare l’educazione all’alfabetizzazione ai media. Questa iniziativa consente ai giovani di sviluppare una comprensione critica dei media, fornendo agli educatori strumenti efficaci per insegnarla. Attraverso un approccio basato sul gioco, il progetto promuove il pluralismo dei media, l’accuratezza e la partecipazione civica.
Pixel Media combina un gioco narrativo e contenuti educativi per creare un ambiente di apprendimento coinvolgente che affronta questioni reali relative all’alfabetizzazione mediatica. Questo approccio non solo rende l’apprendimento dell’alfabetizzazione mediatica più coinvolgente, ma garantisce anche che le competenze acquisite siano direttamente applicabili e comprensibili in contesti culturali diversi.
Il progetto produrrà un pacchetto completo di risorse, tra cui un videogioco immersivo, una biblioteca di contenuti sull’alfabetizzazione mediatica, un manuale di attività, workshop di formazione e conferenze per aiutare sia gli educatori che i giovani a comprendere meglio e a interagire con l’alfabetizzazione ai media.

Tutti i risultati del progetto, compreso il gioco e il materiale didattico, saranno testati da educatori e studenti (di età compresa tra i 16 e i 30 anni) in tutta Europa per garantirne la qualità, l’efficacia e la pertinenza. I risultati di questi test saranno utilizzati per perfezionare le risorse, assicurando che soddisfino le esigenze educative dei nostri stakeholder.

Rimani aggiornato o aggiornata sugli sviluppi del progetto attraverso il nostro blog e segui i nostri partner sui social media per gli ultimi aggiornamenti sulle nostre risorse e sulle ricerche in corso.
Questo progetto è stato cofinanziato dalla Commissione Europea e dall’EACEA nell’ambito del bando NEWS – Media literacy (CREA-CROSS-2024-MEDIALITERACY).