ACERCA DE
Pixel Media: Videojuego para desarrollar la alfabetización mediática
En medio de la diversidad de contextos políticos y económicos en Europa y el rápido auge de las tecnologías digitales, la alfabetización mediática es clave para salvaguardar la democracia.
Sin embargo, los jóvenes a menudo se sienten abrumados por la enorme cantidad de información, con dificultades para comprobar su veracidad y navegar responsablemente en nuestro complejo mundo digital.
Las herramientas educativas tradicionales suelen ser ineficaces para conectar con la generación digital, que pasa gran parte de su tiempo en la red y se enfrenta a desafíos inesperados.

Dado que los medios de comunicación moldean nuestra forma de pensar, comunicarnos y comportarnos en sociedad, es fundamental para tener una educación eficaz en la alfabetización mediática. Sin embargo, los recursos existentes a menudo no llegan a los jóvenes estudiantes porque carecen de participación y no abordan las complejidades de los medios de forma integral.
El proyecto Pixel Media aprovecha el poder inmersivo e interactivo de los juegos para mejorar la alfabetización mediática. Esta iniciativa permite a los jóvenes desarrollar una comprensión crítica de los medios, a la vez que proporciona a los educadores herramientas eficaces para su enseñanza. Mediante un enfoque lúdico, el proyecto promueve el pluralismo mediático, la precisión y la participación ciudadana.
Pixel Media combina un juego narrativo con contenidos educativos para crear un entorno de aprendizaje atractivo que aborda cuestiones reales de alfabetización mediática. Este enfoque no solo hace que el aprendizaje sobre alfabetización mediática sea más atractivo, sino que también garantiza que las habilidades adquiridas sean directamente aplicables y comprensibles en diferentes contextos culturales.
El proyecto producirá un paquete de recursos, que incluye un videojuego inmersivo, una biblioteca de contenidos de alfabetización mediática, un manual de actividades, talleres de capacitación y conferencias para ayudar tanto a los educadores como a los jóvenes a comprender y participar mejor en la alfabetización mediática.

Todos los resultados del proyecto, incluyendo el juego y los materiales didácticos, serán evaluados por educadores y estudiantes (de 16 a 30 años) de toda Europa para garantizar su calidad, eficacia y relevancia. Los resultados de estas pruebas se utilizarán para perfeccionar los recursos y garantizar que satisfagan las necesidades educativas de nuestros grupos de interés.

Manténte informado sobre los desarrollos del proyecto a través de nuestro blog y sigue a nuestros socios en las redes sociales para obtener las últimas actualizaciones sobre nuestros recursos e investigación en curso.
Este proyecto ha sido cofinanciado por la Comisión Europea y la EACEA en el marco de la convocatoria NEWS – Media Literacy (CREA-CROSS-2024-MEDIALITERACY) .
Más información sobre la convocatoria en: https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/opportunities/topic-details/crea-cross-2024-medialiteracy