Как видеоигрите могат да ни научат на повече, отколкото си мислим
В свят, преливащ от информация, как можем да се научим да мислим критично за медиите, които консумираме и не само това, но и да се наслаждаваме на този процес? Отговорът може би се крие във… видеоигрите.
Добре дошли в дигиталното обучение базирано на игри (DGBL), мощен, увлекателен начин за развиване на основни умения като медийна грамотност, решаване на проблеми и критично мислене, и то докато играете.
Какво представлява дигиталното обучението базирано на игри?
В своята същност DGBL означава използване на видеоигри, на компютри, конзоли или мобилни устройства, като инструменти за учене. За разлика от традиционните методи в класната стая, DGBL вдъхва живот на образователното съдържание чрез интерактивна среда, завладяващи предизвикателства и истории.
Но, не бъркайте това с проста игра. Игрите предлагат внимателно разработени преживявания. Една игра включва правила, цели, предизвикателства и избори на играчите, които водят до ясен резултат. Независимо дали става дума за спечелване на битка, решаване на пъзел или изпълнение на задача, тези системи обучават играча да мисли стратегически, да анализира информация и да се адаптира бързо. Това са все ключови умения за медийната грамотност.
Защо работи?
DGBL използва мотивацията на играча да продължи да играе, защото играта е забавна и възнаграждаваща. Но ето го и обратът. Всяко предизвикателство, което преодолява, също така изгражда когнитивни умения и умения за критично мислене.
Игрите могат да симулират сложни системи, да осигуряват незабавна обратна връзка и да създават безопасно пространство за експериментиране и учене от грешки. Независимо дали се ориентирате във фалшивите новини в игра за медийна грамотност или изграждате цифровата си гражданска позиция във виртуален свят, вие се учите чрез действие.
Не всички игри са дигитални, но цифровите платформи предлагат уникални предимства. В сравнение с настолните или ролеви игри, видеоигрите:
- отговарят мигновено на вашите действия
- адаптират се към вашето ниво на умения
- предоставят обратна връзка в реално време
А благодарение на мобилните устройства можете да играете навсякъде, в автобуса, между часовете или по време на обедната почивка.
Но, не бъркайте това с проста игра. Игрите предлагат внимателно разработени преживявания. Една игра включва правила, цели, предизвикателства и избори на играчите, които водят до ясен резултат. Независимо дали става дума за спечелване на битка, решаване на пъзел или изпълнение на задача, тези системи обучават играча да мисли стратегически, да анализира информация и да се адаптира бързо. Това са все ключови умения за медийната грамотност.
Какво ще кажете за образованието?
За преподавателите DGBL не замества преподаването, а го подобрява. Видеоигрите могат да въвеждат нови теми, да затвърждават уроците или дори да оценяват разбирането по начини, които са естествени и забавни за учениците.
Обучението чрез игри е целенасочено. Когато работите за постигане на цел, изправяте се пред предизвикателства и прилагате нови умения в контекст, вие правите нещо повече от просто да играете. Вие се учите в действие.
Игрите могат да симулират сложни системи, да осигуряват незабавна обратна връзка и да създават безопасно пространство за експериментиране и учене от грешки. Независимо дали се ориентирате във фалшивите новини в игра за медийна грамотност или изграждате цифровата си гражданска позиция във виртуален свят, вие се учите чрез действие.
Не всички игри са дигитални, но цифровите платформи предлагат уникални предимства. В сравнение с настолните или ролеви игри, видеоигрите:
- отговарят мигновено на вашите действия
- адаптират се към вашето ниво на умения
- предоставят обратна връзка в реално време
А благодарение на мобилните устройства можете да играете навсякъде, в автобуса, между часовете или по време на обедната почивка.
Но, не бъркайте това с проста игра. Игрите предлагат внимателно разработени преживявания. Една игра включва правила, цели, предизвикателства и избори на играчите, които водят до ясен резултат. Независимо дали става дума за спечелване на битка, решаване на пъзел или изпълнение на задача, тези системи обучават играча да мисли стратегически, да анализира информация и да се адаптира бързо. Това са все ключови умения за медийната грамотност.
Ето защо видеоигрите са мощни инструменти за учене. Независимо дали сте млад човек, който иска да усъвършенства медийните си умения или преподавател, който иска да вдъхнови учениците си, DGBL е подход към ученето от следващо ниво, който е толкова находчив, колкото и забавен!
Основен източник: Проект IEEDO по програма „Еразъм+“ – Увеличаване и подобряване на ефективните цифрови възможности – https://ieedo.vgwb.org/