Identifying conspiracy theories

Autor: The European Commission and UNESCO

Objavljeno: 2020

Jezik: Višejezični

Edukatori mogu koristiti vizuelne materijale u grupnim sesijama kako bi pokrenuli razgovore bez korišćenja dugačkih tekstova. Mladi mogu samostalno da istražuju i vežbaju primenu saveta za proveru činjenica na primerima iz stvarnog sveta sa kojima se susreću onlajn.