Identifying conspiracy theories
Autor: The European Commission and UNESCO
Objavljeno: 2020
Jezik: Višejezični
Edukatori mogu koristiti vizuelne materijale u grupnim sesijama kako bi pokrenuli razgovore bez korišćenja dugačkih tekstova. Mladi mogu samostalno da istražuju i vežbaju primenu saveta za proveru činjenica na primerima iz stvarnog sveta sa kojima se susreću onlajn.