Press Start to Learn 3.0 – Rapport final
Rapport présentant les résultats de l’initiative Press Start to Learn, qui a favorisé l’éducation aux jeux vidéo auprès des élèves et des enseignants de l’enseignement secondaire supérieur au cours de l’année scolaire 2022-2023.
The potential of video games in education
Rapport sur l’utilisation des jeux vidéo dans l’éducation pour améliorer la motivation, les styles d’apprentissage et la manière d’aborder des sujets complexes.
First evaluation of the European strategy for a better internet for kids (BIK+)
Rapport évaluant la stratégie BIK+ et son impact sur les jeunes.
European Digital Education Hub – Artificial Intelligence
Série de rapports sur l’IA dans l’éducation, l’éthique, l’enseignement et la gouvernance.
How much do we know about the EU? A survey about communication and disinformation
Résultats d’une enquête sur la désinformation dans plusieurs pays de l’UE.
Ring for Media Literacy
Guide destiné aux éducateurs pour structurer des sessions d’éducation aux médias.
MLFD Policy Recommendations
Suggestions politiques pour faire progresser l’éducation aux médias dans la société civile et l’éducation.
JOUR-YOU Stocktaking and Reflection Papers
Rapports sur la liberté des médias et le journalisme citoyen dans plusieurs pays.
Yearly Report by the Italian National Order of Journalists
Analyse du journalisme à l’ère numérique, notamment l’impact de l’IA et des réseaux sociaux, et la baisse de confiance.