Nel mondo dei game jam

Immagina di ricevere uno schermo vuoto, un tema a caso e 48 ore per creare un videogioco da zero. Niente mesi di pianificazione, nessuna rete di sicurezza. Solo tu, le tue competenze, la tua squadra e il tempo che scorre.

Media Literacy: perché?

  Media Literacy: perché? Le competenze (che saranno) in gioco Oggigiorno tutti parlano dell’importanza del pensiero critico, della media literacy, della creatività e delle capacità di risoluzione dei problemi. Ma perché è così importante? Probabilmente avete sentito dire che “la nostra percezione è una complessa interazione tra filtraggio dei dati, definizione delle priorità e interpretazione, […]

Deepfake: la sfida dell’era digitale e perché la Media Literacy è, oggi, più importante che mai

In un mondo in cui le informazioni viaggiano più velocemente di quanto riusciamo a verificarle, la tecnologia deepfake sta diventando una delle maggiori sfide del moderno scambio di informazioni. Si tratta di contenuti video e audio generati artificialmente che sembrano così realistici che molte persone non riescono più a distinguere la verità dalla manipolazione (Masood, Nawaz, Malik, Javed & Irtaza, 2021).
Ed è qui che entra in gioco l’alfabetizzazione mediatica.

La tua guida alla Media Literacy nell’era digitale

Viviamo in un’epoca in cui ogni scorrimento, tocco e clic apre le porte a un flusso infinito di informazioni. Dalle immagini generate dall’intelligenza artificiale ai post virali, fino ai videogiochi che stimolano la riflessione, la nostra vita digitale è ricca sia di opportunità che di sfide. Imparare a navigare in modo consapevole in tutto questo non è mai stato così importante.

Press Start To Learn: videogiochi nelle scuole – come e perché?

Pixel Media non è l’unico progetto che mira a colmare il divario tra istruzione e videogiochi. In questo post vorremmo mettere in evidenza un’altra interessante iniziativa attualmente in corso in Italia: Press Start to Learn.

I videogiochi e la scuola sono un binomio impossibile o un’opportunità inesplorata per l’innovazione nell’insegnamento e nell’apprendimento?